2016年11月10日至14日，特別榮幸請(qǐng)到跟Aaron T.Beck博士一起工作了10多年的Aaron P.Brinen博士來北京講《精神分裂癥康復(fù)取向的認(rèn)知行為治療》，培訓(xùn)為期五天，共有來自全國各地及回龍觀醫(yī)院職工40多人參加，翻譯由心理危機(jī)干預(yù)中心安靜及研究中心的陳楠擔(dān)任，整個(gè)培訓(xùn)過程中，李獻(xiàn)云主任全程把關(guān)，鼓勵(lì)和督促學(xué)員多跟老師交流，多問問題，補(bǔ)充兩位翻譯銜接過程中的過渡。李主任的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格學(xué)員都很清楚，大家覺得在這樣的氛圍下學(xué)習(xí)收獲很多。

　　本次培訓(xùn)內(nèi)容也深受大家喜歡，Aaron P.Brinen博士有多年給精神分裂癥個(gè)體做CBT（認(rèn)知行為治療）的經(jīng)驗(yàn)，并為本次授課準(zhǔn)備了大量的視頻案例。他的康復(fù)的理念認(rèn)為，生物學(xué)模型和心理學(xué)模型不是相互排斥的，而是協(xié)同的。如果精神分裂癥個(gè)體在用藥期間，也接受康復(fù)取向的認(rèn)知行為治療，他們研究證明：認(rèn)知治療+支持性治療+用藥，患者恢復(fù)效果好，陰性癥狀減少，能更好的恢復(fù)社會(huì)功能。

　　他強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作，針對(duì)一個(gè)精神分裂癥個(gè)體，從主治醫(yī)生到護(hù)士到心理治療師及護(hù)理人員需要組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，形成一個(gè)共性的治療方案，在這個(gè)方案中大家協(xié)同工作而又各司其職。他強(qiáng)調(diào)在治療過程中，對(duì)精神分裂癥個(gè)體要用充分的尊重，先跟其建立聯(lián)結(jié)，理解癥狀背后的需要，通過CBT的技巧找到支撐癥狀存在背后的那個(gè)信念，進(jìn)行切合個(gè)體需要的心理健康教育，激發(fā)個(gè)體的康復(fù)動(dòng)機(jī)，當(dāng)患者動(dòng)機(jī)增強(qiáng)，精力增強(qiáng)，支持癥狀的信念被瓦解或者通過其他途徑滿足了需要，也就走向了康復(fù)，回歸了社會(huì)。

　　Aaron P.Brinen博士他底氣十足，音量很大，授課風(fēng)趣細(xì)致，他的每一句話大家都不想錯(cuò)過。整個(gè)培訓(xùn)過程都是CBT認(rèn)知行為治療的過程，視頻觀摩和分組針對(duì)每一個(gè)主體的實(shí)戰(zhàn)演練+老師指點(diǎn)，學(xué)員都覺得獲得了很多實(shí)用的干貨，本次課用一個(gè)精神科大夫?qū)W員的話來總結(jié)就是：“給精神科的醫(yī)生和護(hù)士就如何跟精神分裂癥患者進(jìn)行康復(fù)治療，打開了一扇窗。大家都覺得受益匪淺。”

　　目前已有數(shù)百項(xiàng)研究證實(shí)認(rèn)知行為治療對(duì)多種精神障礙和心身疾病有效。認(rèn)知行為治療是Aaron T.Beck博士在上個(gè)世紀(jì)60年代創(chuàng)立的一種由治療師和來訪者共同識(shí)別和解決問題的心理治療方法。治療師使用認(rèn)知模型來引導(dǎo)來訪者通過改變思維和行為來改善情緒、生理癥狀以及應(yīng)對(duì)自己的問題。因?yàn)榇睡煼ǖ目刹僮餍院涂稍u(píng)估性，越來越多的被精神科醫(yī)生和護(hù)士及其他心理學(xué)者所喜歡，本中心自2007年起，與國際認(rèn)知心理治療協(xié)會(huì)、世界衛(wèi)生組織心理危機(jī)預(yù)防研究與培訓(xùn)合作中心北京回龍觀醫(yī)院聯(lián)合主辦了兩年為一屆，一年兩期的《中美認(rèn)知行為治療培訓(xùn)》項(xiàng)目，目前已經(jīng)舉辦了四屆，明年將有《失眠與人格障礙的認(rèn)知行為治療》的專題培訓(xùn)，具體信息請(qǐng)大家關(guān)注北京心理危機(jī)干預(yù)中心網(wǎng)站或微信平臺(tái)。