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北京心理危機(jī)研究與干預(yù)中心

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心理健康的旅程——從搖籃到晚年

來(lái)源:北京心理危機(jī)研究與干預(yù)中心 時(shí)間:2024-01-26

心理健康的發(fā)展貫穿生命的全過(guò)程,其重要性不容忽視。

  1.嬰兒期(0–3歲):建立基本的信任感和自主感。嬰兒通過(guò)對(duì)照護(hù)者的依賴,照護(hù)者對(duì)其需求的滿足,學(xué)會(huì)信任和獲得安全感,為日后的情感發(fā)展打下基礎(chǔ);通過(guò)習(xí)得各種技能,包括走、爬、推、拉、與人交談、控制和排泄大小便等,形成自主的能力。

  2.學(xué)齡前期(3–6歲):兒童開(kāi)始探索周圍世界,表現(xiàn)創(chuàng)造性和想象力,他們通過(guò)游戲和社交活動(dòng)學(xué)習(xí)語(yǔ)言、社交技能和解決問(wèn)題的能力,父母應(yīng)給予真誠(chéng)鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。

  3.兒童青少年期(7–18歲):這是社交技能和自我認(rèn)知發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。兒童和青少年學(xué)習(xí)如何與同齡人互動(dòng),形成自我認(rèn)同,以及處理更復(fù)雜的情感和社交問(wèn)題。

  4.成年期(19–60歲):成年人面臨工作、家庭和社會(huì)角色的挑戰(zhàn)。應(yīng)對(duì)壓力、維持人際關(guān)系和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)是這一階段的關(guān)鍵任務(wù)。

  5.老年期(60歲以上):老年人經(jīng)歷生活節(jié)奏的變化,如退休和健康狀況的變化。適應(yīng)這些變化,保持社交活動(dòng)和積極心態(tài)對(duì)于保持良好的心理健康至關(guān)重要。

  充足的情感支持、健康的社交環(huán)境、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的策略以及個(gè)人適應(yīng)能力,都是維護(hù)心理健康的關(guān)鍵。生命的每個(gè)階段都有其特定的挑戰(zhàn)和需求,了解這些幫助我們更好地關(guān)注和維護(hù)個(gè)人及他人的心理健康。





北京心理危機(jī)研究與干預(yù)中心  詹雅瀅